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圖書融合發展

發布時間:2019-09-25 10:51:55 瀏覽量:236

一、海燕微課平臺---“海燕e學”微信公眾號

“海燕e學”微信公眾號2018年3月上線,截至2019年2月微信公眾號關注人數達到18.3萬人左右.

海燕e學:首先,以“課程碎片化”為表現形式,對學習內容進行分割,使學生對學習內容進行有針對性地學習。

其次,通過教學設計將題目中的重點、難點、疑點進行有針對性的講解。

第三,教師對題目進行講解,這樣學生可以根據自己的需求選擇學習。

最終,通過以上方式可以更好的幫助學生提高學習興趣和學習效果的提升。

總之,其主要是將我社教輔書進行整合,通過多終端為學生提供學習資源的平臺。

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二、MPR/AR有聲讀物

截至2019年2月,海燕出版社已完成的MPR/AR有聲讀物共計405種。

其中我社出版的MPR/AR傳統文化教材《中國式閱讀法傳承工程》已成為河南省先鋒學校的校本教材。

《基于沉浸式媒體技術(AR)的少兒繪本融合出版項目》獲得2019年度省級高成長服務業專項引導資金。

MPR/AR有聲讀物主要是整合海燕出版社現有圖書資源,把現有紙質圖書的文字、圖片、音頻、視頻轉化成數字內容。最終,實現我社圖書資源的“一次加工、反復利用、一元制作、多元發布”。

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